Continuité et fluidité des parcours
Formation créée le 10/11/2025.
Version du programme : 1
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
7,6/10
(3 avis)
Type de formation
PrésentielDurée de formation
7 heures (1 jour)Accessibilité
OuiContinuité et fluidité des parcours
Cette formation vise à renforcer les compétences des professionnels dans la coordination et la fluidité des parcours d'accompagnement, en se basant sur les recommandations de la HAS et les objectifs spécifiques de continuité et de sécurité de l'accompagnement.
Version PDFObjectifs de la formation
- Identifier les principes de continuité et de fluidité dans l’accompagnement.
- Comprendre les attendus de la HAS en matière de coordination et de parcours.
- Analyser les points de rupture et les facteurs facilitants dans leurs pratiques.
- Utiliser des outils concrets de liaison et de communication entre acteurs.
- Produire des éléments de preuve pour l’évaluation externe HAS.
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Personnel soignant et travailleurs sociaux
Prérequis
- Aucun Prérequis
Contenu de la formation
Brise-glace
- Les parcours qui m'ont marqué
Quiz
- Continuité et coordination HAS
Apport 1
- Cadres et définitions
Étude de cas
- Analyse d’une rupture
Apport 2
- Les recommandations pour le parcours
Atelier
- Cartographie des parcours et interfaces
Atelier World Café
- Nos leviers de fluidité
Clôture
- Charte d’engagement et d’amélioration
Équipe pédagogique
La formation sera assurée par Marie-France ANATOLE, ancienne inspectrice honoraire de l'Académie du Rectorat de Martinique et conseillère technique au sein de structures médico-éducatives et sociales. Forte d'une expertise reconnue dans l'analyse des pratiques professionnelles et la conduite de projets d'accompagnement, elle met son expérience au service de la qualité des prises en charge, de la formation des équipes et du développement des compétences au sein des établissements et services.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Tests de positionnement
- Évaluation des connaissances sous forme de quiz
- Auto-évaluation du sentiment de compétence
- Évaluation de la satisfaction à chaud
- Évaluation à froid
Ressources techniques et pédagogiques
- Diaporama des exposés (PDF)
- Outils d’évaluations et d’accompagnement
- Bibliographie et sitographie actualisées
- Loi 2002-2
- Recommandations HAS (2023)
- Référentiel HAS – Objectifs 2.8, 2.9 et 2.10
- Défenseur des droits : Éviter les ruptures de parcours
- CNSA : Parcours de vie et coordination territoriale
Qualité et satisfaction
4,6/5
Taux de satisfaction des apprenants
7,6/10
(3 avis)
Capacité d'accueil
Entre 1 et 50 apprenants
Accessibilité
Non spécifié